Die Schüler können bereits ab vier Jahren beginnen, die verschiedenen Sprachen kennenzulernen und sich mit ihnen vertraut zu machen, in einem Alter, in dem sie alle Informationen automatisch aufsaugen, welche an sie herangebracht werden.Die Informationen werden gespeichert, um später auf natürliche Weise zu fließen, während das Kind wächst und neue Konzepte integriert werden.
Die Kurse bestehen aus maximal 10 Teilnehmern oder Einzelpersonen mit Einzelunterricht. Wir bieten Immersions-Sprachkurse an, Sprachausbildung in Betrieben, auch mit speziellen Programmen für jede Branche und Aufenthalte im Herkunftsland.
Französisch
Vorbereitung zu Examen der Alliance Française oder der Offiziellen Sprachschule. Verschiedene Niveaus von DELF (A1-A2-B1-B2 und DALF C1-C2), welche erst kürzlich neu definiert worden sind. Diese Examen und Überprüfungen sowie deren Evaluierungen stehen im Einklang mit der Sprachpolitik, die durch den Europarat entwickelt und beschlossen wurde.
Es werden 4 Tests durchgeführt: Hör-und Leseverstehen, mündlicher und schriftlicher Ausdruck. Diese Abschlüsse erlauben den Zugang zur Universitätsausbildung in Französisch. Sie befähigen, effektiv im beruflichen Kontext zu interagieren und direkten Zugriff auf die französische Kultur und Zivilisation zu haben.
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Englisch
Vorbereitung zu Examen (Prüfungen) von Cambridge oder der Offiziellen Sprachschule. Unterschiedliche Sprachniveaus für Schüler von sieben bis zwölf Jahren: Young Learners unterteilt in drei Stufen: Starters, Movers und Flyers, und für Jugendliche und Erwachsene KET, PET, FCE und CAE.
Die Examen bestehen aus drei Tests: Lesen und Schreiben, Hörverständnis und Sprechen. Diese qualifizierten Abschlüsse erlauben den Zugang zur Universitätsausbildung. Sie befähigen, effektiv im beruflichen Kontext zu interagieren, mit alltäglichen Situationen umzugehen und mündlich und schriftlich zu kommunizieren.
Deutsch
Vorbereitung zu Examen (Prüfungen) des Goethe-Instituts oder der Offiziellen Sprachschule. Unterschiedliche Sprachniveaus von FIT 1-2 und Star 1-2.
Diese qualifizierten Abschlüsse erlauben den Zugang zur Universitätsausbildung. Sie befähigen, effektiv im beruflichen Kontext zu interagieren, mit alltäglichen Situationen umzugehen und mündlich und schriftlich zu kommunizieren.
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